MISIJA I VIZIJA ŠKOLE

Misija škole

Misija škole obuhvaća sljedeće komponente:

1. Obrazovati učenike za direktno uključivanje u tržište rada u svom zanimanju ili srodnih područja zanimanja, za nastavak daljnjeg obrazovanja i cjeloživotno učenje.
2. Osposobiti učenike za život i rad u u promjenjivom društveno-kulturnom kontekstu Europske unije, prema zahtjevima tržišnoga gospodarstva, suvremenih informacijsko-komunikacijskih tehnologija, znanstvenih spoznaja i dostignuća.
3. Odgajati i obrazovati učenike u skladu s općim kulturnim i civilizacijskom vrijednostima, ljudskim pravima, pravima i obvezama djece.
4. Osposobiti učenike za življenje u multikulturalnom svijetu, za poštivanje različitosti i snošljivosti, za aktivno i odgovorno sudjelovanje u demokratskom razvoju.
5. Unaprjeđivati intelektualni, tjelesni, estetski, društveni, moralni i duhovni razvoj učenika u skladu s njihovim sposobnostima i sklonostima.
6. Razvijati svijest učenika o očuvanju materijalne i duhovne povijesno-kulturne baštine.
7. Poticati samostalnost, samopouzdanje, odgovornost, kreativnost učenika i usvajanje društveno-kulturnih vrijednosti

Vizija škole

Vizija škole je kroz mobilnost usmjerenu na primjenu Industrije 4.0 u obrazovanju i stručnoj praksi postati regionalno prepoznatljiva škola za strukovno obrazovanje u sektorima geologije, rudarstva i nafte, prehrane i graditeljstva.

Opća vizija Škole navedena na početku ovog dokumenta može se raščlaniti u nekoliko segmenata:

1. Poboljšati kvalitetu učenja i poučavanja kroz kontinuirano usavršavanje nastavnika, uvođenjem novih tehnologija i bolju međusobnu suradnju svih sudionika u nastavnom procesu, usklađivanjem kriterija vrjednovanja postignuća, razvijanjem motivacije kod učenika za stjecanje znanja i životnih vještina, poboljšanje odnosa nastavnik-učenik te kroz razvijanje svijesti kod učenika, nastavnika i ostalih sudionika u nastavnom procesu o odgovornosti i preuzimanju odgovornosti.
2. Poboljšati nastavne planove i programe prilagođavanjem potrebama škole i učenika uvođenjem fakultativne, dodatne i dopunske nastave te izvannastavnih aktivnosti kroz razvoj novih kurikuluma te međunarodnu suradnju.
3. Osigurati uvjete za uspjeh svakog učenika uz adekvatnu aktivnost učenika i suradnju roditelja/staratelja sa školom.
4. Poboljšati uvjete rada u prostornom smislu (učionice, školska knjižnica, kabineti, školski praktikumi, dvorana za tjelesnu i zdravstvenu kulturu), opremi, nastavnim sredstvima i pomagalima.
5. Poboljšati rukovođenje kroz objektivno vrjednovanje rada djelatnika, sudjelovanje u procesu odlučivanja djelatnika, nastavnika i roditelja.
6. Poboljšati suradnju s roditeljima i vanjskim partnerima ( lokalna zajednica, druge škole, gospodarstvo).

Vizija škole je kroz mobilnost usmjerenu na primjenu Industrije 4.0 u obrazovanju i stručnoj praksi postati regionalno prepoznatljiva škola za strukovno obrazovanje u sektorima geologije, rudarstva i nafte, prehrane i graditeljstva.

Vision

The vision of the school is to become a regionally recognizable school for vocational education in the sectors of geology, mining and oil, nutrition, and construction through mobility focused on the application of Industry 4.0 in education and professional practice.

 

Mission

The mission of the school includes:

1. To educate students for direct involvement in the economy in their fields of interest or related areas by continuing further education and lifelong learning.
2. To train students for life and work in the socio-cultural context of the European Union, according to the requirements of the market economy, modern information and communication technologies, scientific knowledge and achievements.
3. To raise and educate students in accordance with general cultural and civilizational values, human rights, as well as rights and obligations of children.
4. To train students for living in a multicultural world, to respect diversity and tolerance, and foster active and responsible participation in democratic development.
5. To improve the intellectual, physical, aesthetic, social, moral and spiritual development of students in accordance with their abilities and inclinations.
6. To develop students’ awareness of the preservation of material and spiritual historical and cultural heritage.
7. Encourage students’ independence, self-confidence, responsibility, creativity and adoption of socio-cultural values